在这一个月的工作中教务处的全体成员克服困难，科学安排工作，始终坚持以“真实、踏实、朴实、平实”的工作作风为全体教师服务，现将近期工作做如下总结：第一周、开学前的准备工作：1.分书
分书工作也是开学前的一项重要工作。我们严格按照订书名单进行分数。
2.教师教学工作分工及课程安排
在寒假期间教务处就对班主任教师20__-20__年度第一学期的考试成绩进行对比分析，结合教师的平时工作对每位教师的工作做了简要的评价，同时确定了班主任教师的岗位、任课教师的任教年级、课时量的量化等。
第二周、常规教学工作
教学工作是一个学校的中心工作。在教学常规工作中做下了以下几项工作：1.制定了教学工作常规，合理评价量化教师工作
在开学前一周，教务处对教师制定教学计划、备课、上课、作业、辅导几方面进行了研究，制定了《小学部教学常规》《小学部教学工作计划》。按计划对教师的备课、作业、听课情况进行了检查。
教务处对本月教学工作、每周工作、每日工作计划合理规划，并实施落实，对每位教师的教学工作做了公正、公平的评价。
2.教案、作业检查
本周对教师的教案和班主任教师的作业进行了检查，通过检查发现问题，及时与本人和学年组长进行沟通。
第三周、教研工作的开展
1.学年组的建设
为了更好地落实学校的各项工作，实现学校分层次管理，学校教务处制定了年级组长的职责，使他们明确工作的责任。在这一个月中，每天检查学生到效率，早读、午读情况，还安排了第二课堂活动。第四周、学籍工作
1.学生电子信息档案表的填写
每年度的学期初都要填写学生电子信息档案，对学校的办学条件、学区内适龄儿童、在校学生年龄、性别、族别、家庭情况、家庭地址、转入、转出学生等进行详细的核实、校对。
其它工作
1.考勤
教务处每天负责教师考勤工作，在考勤工作实施中以“公平、公正”为准绳，严格实行考勤制度。从这个月开始，教务处把每位教师缺勤时间、事由都累积出来进行公示，让全体教师监督我们的工作。一个月的时间在我们身边匆匆而过，也留给了我们太多的思考：1.考勤
个别老师存在没签到、早退、迟到的情况。部分教师上课时存在不对学生进行打考勤情况。
2.班班通使用情况
个别任课老师的班班通使用次数没达到学校制定的要求。
3.学生学习习惯的养成还需勤查、勤督促。
在工作中教务处的每一个人时时用春雨般的爱去关心每位教师的生活，更关注他们的成长。我们将用自己的那无声无息的行动为每位教师服好务。
